직장 교실: 엄숙한 소통 예술

많다

직장인 직원들과 그들의 직업 문제에 대해 이야기할 때 가면을 쓴 것과 마찬가지다. 우리는 우리 산하, 아이들이 친구와 진지하게 진지하게 이야기를 나누는 것이 드물기 때문이다.

혹은 우리가 엄숙한 문제를 이야기할 때도 있지만 농담과 반농담을 하는 방식을 종종 사용한다.

어떻게 변경: 1 우리는 항상 재미있는 대화를 할 수 있는 사람들의 경험을 가르쳐 주고 실천할 수 있다

이 때문에 공통 언어와 언어의 조건, 공통 학습, 공통 학습, 공통 참여 장면 을 창조 할 수 있 는 대화 사람들 간 적합 한 담론 기초, 3 적극적 학습자 를 더 많이 나눌 수 있 는 새로운 지식, 4 발견 대상 내적 인 수요, 직접적 인 발굴 이다.

서른다섯 살에 대해서 물어보시면...

사명과 추상적이지만 그가 생각하는 문제이다.

사실 주변의 동료들과, 이미 익숙한 업무 소통을 제외하고는 독특하고 신선하고 도전적인 소통이 부족할 뿐만 아니라 특정한 직위 구조에서 형성되는 표면도 종종 빠져나갈 수 있다.

어떻게 더 많은 소통을 펼칠 수 있을까: 1 다국적 차원에서 우리가 직면한 문제를 볼 수 있는지, 2의 긍정과 격려 바탕에 창의적인 공통감을 형성하고, 3은 자신의 영예와 수확과 동료를 공유하고, 이 기초에서 어떤 도전과 공통을 추구하고, 4는 고화된 지위 패턴과 소통 방식의 공유와 배려를 깨고, 5는 어떤 상황에서도 담판식의 소통 문화를 받아들인다.

상사가 팀커뮤니케이션에서 가장 핵심적인 위치에 있다. 윗사람들도 절대적 주도로 소통하는 길수가 많다. 많은 상황에서 의사소통도 신경쓰지 않는 전략이 있기 때문에 지도자는 부하와 소통을 시도하는 것 외에도 적극적으로 소통을 시도하고, 전도적인 열정으로 소통을 반복하고, 심상치 않은 인내심으로 소통할 수 있다. 시범과 나눌 때 더 많은 소통을 할 수 있다.

소통 과정에서 소통의 진취는 매우 중요한 의미를 가지고 있다. 깊이의 소통: 1유도 판단식 소통 방식을 실현할 수 있다. 2는 표면의 소통을 겨냥한 개념에 대한 정의를 만나지 말고 판단 원인을 만나 추상문예를 만나게 되고, 다양한 현상을 만나면 연락이 오고, 3은 의사소통 전략이 있다.

그 중 어떤 전형적인 소통 양식은 조정해야 한다: 1개 많은 경청, 신중한 반응, 2 가상과 가설에 기반된 대화, 3은 선행적 소통을 하지 말고, 4개 피해자의 감정을 완화하고 원망과 소통의 기조로 삼는다.