Au Verso De Webber English Closed Store: The New High School Reform + Education Ideas Optimization

Ces derniers jours, la création d 'un établissement de formation de l' anglais vétérinaire de plus de 20 ans, Webber English, a entraîné une rupture de la chaîne financière due à un manque de financement, et un grand nombre de magasins ont fermé leurs portes, ce qui reflète la férocité de la concurrence et la saturation croissante du marché pour les cours d 'anglais.

Le marché de la formation linguistique demeure une « Vierge » à très faible taux de pénétration par rapport au marché de la formation anglaise, qui est très ancien et bien structuré.Selon le livre blanc sur le secteur de l 'éducation et de la formation en Chine pour 2017, publié par la consultation d' eray, les taux de référence en anglais et en mathématiques en 2017 sont respectivement de 81,4% et 46,9% et les cours de langues de 22%.

Toutefois, à l'heure actuelle, la demande sur le marché de la formation linguistique s'est accrue et les grandes chaînes linguistiques sont devenues de plus en plus dynamiques à mesure que la réforme du baccalauréat et l'optimisation des concepts d'éducation parentale progressent.D 'une part, le géant de l' éducation traditionnelle, la Nouvelle - Orient, la réflexion et la réflexion, se dispute depuis près de deux ans.D 'autre part, yunshu écrit, écriture de Dieu stylo, les petits éléphants de rivière et d' autres sociétés de création sont en train d 'émerger et d' obtenir des capitaux tels que le Sommet de Changqing, le capital massif, le Fonds de la vérité, la création de la rivière Jinsha.

Les statistiques de la presse économique du XXIe siècle, telles que les oranges, montrent que le financement des grandes chaînes linguistiques du marché primaire est concentré au - delà de 2017.En 2015 et 2016, le financement des projets dans les grandes chaînes linguistiques a été d'environ cinq par an.En 2017, il y a eu plus de 10 cas de financement de projets dans les grandes langues et même plus de 20 en 2018.

Depuis cette année, les exemples les plus importants de financement des grandes chaînes linguistiques sont les suivants: l'éléphant du fleuve a reçu 200 millions de yuan de la série B provenant d'usines innovantes, etc., et Qin Han Hu Tong a reçu 100 millions de yuan de la série A provenant du capital d'un village.Pourquoi le printemps est - il en retard par rapport au marché de l 'anglais et des mathématiques?Quels sont les défis et les possibilités pour les entreprises?

Le froid et la chaleur

Il est entendu que les grandes langues sont au cœur de l'intérêt des élèves pour l'apprentissage de la langue et de la formation des élèves en littérature, y compris la connaissance de la langue et de l'écriture, le bon sens de la littérature, la culture traditionnelle, la compréhension de la lecture, la capacité d'expression et La capacité d'écriture.

Par rapport à la formation linguistique traditionnelle, la formation linguistique générale combine l'enseignement des disciplines et l'enseignement de qualité et met davantage l'accent sur la formation de base dans les disciplines linguistiques.Le contenu de l'enseignement comprend non seulement la poésie antique, la lecture hiérarchique, l'écriture, etc., mais aussi un enseignement linguistique de qualité, comme l'enseignement national, le récit, l'alphabétisation, etc.

Il n 'est pas facile d' avoir une bonne formation linguistique, et le marché des grandes langues était auparavant relativement calme.Le partenaire d 'investissement intelligent de Zhongguancun a fait preuve de courage dans son reportage sur l' économie du XXIe siècle.

Il est difficile d'obtenir des résultats tangibles dans le domaine de la formation linguistique et il est plus difficile pour les utilisateurs (enfants) et les clients (parents) de connaître la valeur de la formation; dans le même temps, les parents ont moins de difficultés à participer aux cours de langue et à les comprendre, il est plus difficile de créer un avantage intellectuel des établissements de formation pour les parents et la volonté de payer ne peut être comparée aux mathématiques et à l'anglais.

« dans le cas des établissements de formation, la promotion de la notion de langue majoritaire n'est pas seulement due à la difficulté de quantifier et de refléter l'efficacité de la formation linguistique, qui permet aux parents de payer.La valeur de l'avancement linguistique en tant que moyen de formation existe, mais il est possible que la motivation à l'égard de la rémunération à grande échelle ne soit pas suffisante. »Dis - lui.

L'essor actuel du marché des grandes langues s'explique principalement par la politique de réforme du baccalauréat.Il est entendu que, dans le cadre de la nouvelle politique du baccalauréat, la matière d 'anglais est examinée deux fois par an, le score le plus élevé étant retenu comme point final du baccalauréat.Les mathématiques ne sont plus divisées en sciences, ce qui signifie que les difficultés diminuent.En revanche, l'ampleur et la difficulté des examens dans les disciplines linguistiques augmenteront et les exigences en matière de vitesse de lecture, de lecture, etc., augmenteront, ce qui stimulera la demande de formation dans les grandes langues.

Dans le même temps, les attitudes à l'égard de l'éducation parentale des élèves, essentiellement après 800 et 9000 ans, évoluent.Ils mettent l'accent non seulement sur les besoins immédiats en matière d'éducation à la suite d'un test, mais aussi sur le développement de la culture et de l'intégration des enfants, en les encourageant à développer leurs connaissances et à améliorer leurs capacités de lecture, d'écriture et d'expression.

Entrepreneurship team with Differential mutation

Pour ce qui est de l 'évolution future de la concurrence sur les grandes chaînes de langues, l' enthousiasme est que les grandes institutions telles que la Nouvelle - Orient et l 'avenir sont très capables d' influencer le marché des langues en utilisant les marques et les circuits de distribution existants.Ils n'ont besoin que de mettre au point des programmes d'études et d'adapter leurs enseignants pour accéder aux marchés des grandes langues, ce qui a un effet dévastateur sur les petites entreprises.

"Dans l 'espace inaccessible aux géants, il y a un espace de survie pour les petites institutions, mais l' équipe entrepreneuriale veut être grande, soit les produits sont caractéristiques, soit le marché est plus divisé, comme l 'attaque principale sur le marché coulant."Il a dit...

En résumé, la croissance du marché des langues majoritaires offre des possibilités, mais celles - ci arrivent lentement, et la plupart d'entre elles ne sont peut - être pas le fait d'une équipe de chefs d'entreprise, mais appartiennent à de grandes institutions.La solution de l 'équipe d' entreprise réside dans une nette différenciation des produits ou dans une division claire du marché en profondeur.

Cao Jiang Feng est un entrepreneur de la chaîne des langues, son équipe a déjà fait des vidéos courtes, les connaissances payantes, puis a mis l 'accent sur le contenu des grandes langues.Il a indiqué dans le rapport économique sur le XXIe siècle que l'enseignement des langues était davantage axé sur l'accumulation à long terme et le progrès progressif que sur la formation en anglais et en mathématiques, ce qui permettait d'améliorer rapidement les résultats grâce à la lecture de sujets et à l'acquisition de méthodes.

L'équipe a donc organisé l'enseignement de la langue en s'appuyant sur l'expérience qu'elle avait acquise en matière de rémunération des connaissances pour en faire un contenu plus conforme aux règles de diffusion, ce qui facilite la formation de la mémoire naturelle parmi les élèves.Pour ce qui est du mode de réalisation de l 'entreprise, il a indiqué que l' entreprise souhaitait d 'abord attirer les utilisateurs par le biais de plates - formes vidéo courtes telles que le son tremblant, les mains rapides, puis par le biais de programmes payants tels que l' Himalaya et l 'ouverture d' écoles en ligne.